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幼小雙向奔赴 攜手共待花開|熱聞

2023-04-17 17:44:23 來(lái)源:中國(guó)報(bào)道


(資料圖片僅供參考)

中國(guó)報(bào)道訊(鄧小保 秦琴 文麗瓊 報(bào)道)為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》,加強(qiáng)小學(xué)與幼兒園的銜接,切實(shí)做好幼兒園孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,4月14日上午,湖南省衡陽(yáng)市石鼓區(qū)西湖幼兒園邀請(qǐng)了石鼓區(qū)下橫街小學(xué)校長(zhǎng)、教師和小學(xué)生代表來(lái)幼兒園進(jìn)行了“小學(xué)哥哥姐姐來(lái)啦”幼小銜接專項(xiàng)活動(dòng),讓孩子們零距離地與小學(xué)的哥哥姐姐們接觸,感受別樣的小學(xué)生活。

幼小共同研討

活動(dòng)過程中,幼兒園的小朋友和小學(xué)的哥哥姐姐們通過音樂律動(dòng)、舞蹈、歌唱表演為彼此之間拉近了距離。小學(xué)的哥哥姐姐耐心的解答幼兒園小朋友的疑惑,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的坐姿、閱讀和書寫姿勢(shì)以及如何整理書包和學(xué)習(xí)用品。孩子們還互贈(zèng)禮物,送上了誠(chéng)摯的祝福?;?dòng)活動(dòng)結(jié)束后,小學(xué)老師一行人觀摩了幼兒園的課間操和自主游戲,大家就“如何進(jìn)行游戲化幼小銜接”進(jìn)行研討交流。研討過程中,大家暢所欲言,融合理念,在彼此的深度交流中,確定了接下來(lái)幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備和小學(xué)的入學(xué)適應(yīng)要如何逐步推進(jìn),真正幫助孩子實(shí)現(xiàn)零起點(diǎn)快樂入學(xué)。

幼兒園小朋友向小學(xué)哥哥姐姐提問

哥哥姐姐講述書包里的小秘密

小學(xué)、幼兒園互贈(zèng)禮物

小學(xué)老師了解幼兒園戶外游戲

科學(xué)幼小銜接,是幼兒園與小學(xué)的成功接力,是幼兒教師與小學(xué)教師共同的期待與追求。本次銜接活動(dòng),小學(xué)、幼兒園齊聚一堂,引發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往之情,鞏固了幼小銜接長(zhǎng)效機(jī)制,建立了“幼小雙向奔赴,攜手共待花開”這一科學(xué)幼小銜接目標(biāo)。西湖幼兒園將繼續(xù)在正確的理念引導(dǎo)下、在幼小兩個(gè)階段教師攜手的探索與實(shí)踐中,精準(zhǔn)發(fā)力縱深推進(jìn)幼小銜接工作。

“小學(xué)哥哥姐姐來(lái)啦”合影

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