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學科培訓靴子落地 職業(yè)教育突圍高瓴、紅杉等入場

2021-07-26 15:18:00 來源:中國基金報

上周末,學科培訓最后一只靴子落地,“雙減政策”的發(fā)布讓K12賽道徹底涼了。

來自IT桔子的數(shù)據(jù)顯示,2021年上半年,教育行業(yè)共發(fā)生104起融資事件,融資總額為142.05億元,其中,昔日備受關注的學科教育上半年僅融資7起,金額約23.68億元。

那教育賽道的錢都去哪兒了?

職業(yè)教育突圍

高瓴、紅杉等入場

教育信息化領域融資事件23起,職業(yè)培訓領域23起,素質教育領域19起,三個領域融資事件在整個行業(yè)的占比超六成,也成為2021年上半年最受資本青睞的三個賽道。

職業(yè)培訓作為教育行業(yè)的冷門賽道,在2020年上半年僅2起,融資7.9億元,今年卻備受重視,僅上半年融資就近60億。其中,主打職業(yè)教育考試服務的粉筆教育完成3.9億美元A輪融資,由IDG資本和摯信資本領投,CPE、德弘資本(DCP)、弘毅投資等跟投。這是2021年上半年教育賽道最大一筆融資。

7月以來,職業(yè)教育的融資更加密集。

7月12日,開課吧宣布完成6億元B1輪融資,業(yè)務從IT人才培養(yǎng)拓展至在線職業(yè)教育。去年8月,開課吧的A輪融資5.5億元,由高榕資本和高瓴創(chuàng)投聯(lián)合投資。7月13日,企業(yè)培訓SaaS平臺魔學院宣布完成近億元A+輪融資,由紅杉中國領投,鐘鼎資本跟投。據(jù)悉,魔學院曾于今年2月完成騰訊產業(yè)生態(tài)的數(shù)千萬元融資。

今年以來,騰訊在教育領域大力投資,出手了不少職業(yè)教育公司如云學堂、思博網(wǎng)絡、秒可職場等。此外,字節(jié)跳動、美團等也都紛紛布局,進軍職業(yè)教育及培訓領域。

同時,嗅覺靈敏的頭部教育企業(yè)也紛紛開始轉型。7月,好未來發(fā)布輕舟品牌,宣布正式進軍職業(yè)教育領域,范圍涵蓋傳統(tǒng)技能類、新型職業(yè)類與成人學歷類。與此同時,高途、作業(yè)幫等選手為了彌補K12業(yè)務萎縮帶來的業(yè)績下滑,也紛紛選擇加碼成人教育賽道。

抓緊政策風口

職業(yè)教育3.0時代到來

不少機構認為,職業(yè)教育正站在政策風口上。

2019年2月,教育部、中共中央和國務院連續(xù)出臺幾大政策性方案《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《中國職業(yè)教育現(xiàn)代化2035》等,大力推進中國職業(yè)教育新一輪改革,主張職業(yè)教育由“政府主辦”全面向“政府統(tǒng)籌,社會多元化辦學”轉變。

2021年5月頒布的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(2021修訂)》(簡稱《新實施條例》),鼓勵企業(yè)以獨資、合資、合作等方式依法舉辦或參與舉辦職業(yè)教育民辦學校。這是2004年頒布《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》(簡稱《現(xiàn)行條例》)以來第一次重大修訂。

《新實施條例》刪除了《現(xiàn)行條例》中“不得向社會公開募集資金舉辦民辦學校”的表述,并明確“舉辦者可以依法募集資金舉辦營利性民辦學校,所募集資金應當主要用于辦學”。這為營利性民辦學校直接A股IPO開辟了路徑。

借著政策的東風,一些機構也加緊上市步伐。6月25日,優(yōu)路教育創(chuàng)業(yè)板IPO獲得受理。資料顯示,優(yōu)路教育成立于2005年,主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)衛(wèi)健康等領域的職業(yè)考試培訓,采用線上和線下結合的教學模式,以線上教學為主。

近日,北京華航唯實機器人科技IPO也獲受理。該公司成立于2013年,在智能制造系統(tǒng)集成產品方面,以職業(yè)教育為主要切入點,開展系統(tǒng)集成裝備及技術服務、課程資源開發(fā)、培訓和就業(yè)服務。

被稱為“互聯(lián)網(wǎng)人的在線大學”的三節(jié)課創(chuàng)始人后顯慧認為,此前中國的職業(yè)教育市場曾有過兩波高峰,第一波由大量農業(yè)人口轉移到城市后的就業(yè)需求驅動,直接催生了新東方廚師學校、藍翔等一系列職業(yè)教育公司;第二波由高等教育不斷擴招后大量大學生就業(yè)難的需求驅動,直接催生了北大青鳥、達內、華圖、尚德等一系列公司。從2019年開始,大量新職業(yè)的誕生和在職人群的終身成長需求將成為職業(yè)教育版圖中新的驅動力,職業(yè)教育隨之迎來新一波高峰,或可稱之為職業(yè)教育的“3.0時代”。

合規(guī)是最大風險

職業(yè)教育似乎站上了政策和資本的風口,但真的能飛起來嗎?

“從最近融資的職業(yè)教育項目看,VC/PE仍然偏愛線上教育為主的職業(yè)教育平臺,但大多數(shù)職業(yè)教育實操性要求比較高,這樣的培訓對于企業(yè)來說,并不能滿足用工需求。”復旦創(chuàng)投一位投資人向記者闡明不看好職業(yè)教育賽道的理由,他剛拒絕了一份網(wǎng)絡游戲主播培訓的企劃書。

“職業(yè)教育仍然沒有擺脫‘賣課程’的路子,這就容易陷入虛假廣告和宣傳、超長時間預付費、跑路等負面漩渦中,進而引來強監(jiān)管。”微光投資一位投資人表示。

重要的是,是否具備辦學許可資質對在線職業(yè)教育機構來說是目前面臨的最大風險。

即將于9月1日施行的《新實施條例》規(guī)定,利用互聯(lián)網(wǎng)技術在線實施教育活動的民辦學校應當取得相應的辦學許可。而在以前,創(chuàng)辦在線教育公司并不需要辦學許可證。目前大多數(shù)在線職業(yè)教育公司并沒有相應的辦學許可,留給他們的時間不多了。

國浩律師事務所律師杜建敏表示,對職業(yè)教育賽道的投資,主要集中在可以獲得收益的營利性民辦院校。主要的投資風險包括投資方式、運營方式、投資周期可能較長,以及未來退出機制不清晰。此外,新建院校能否順利獲得辦學許可,老股東糾紛,少部分還存在外資違規(guī)進入限制投資領域等,都是問題。

杜建敏認為,目前國家對教育領域的產業(yè)化和資本介入持謹慎態(tài)度,職業(yè)教育算是相對開放和鼓勵的領域,但依然面臨教育公益性與營利性博弈。投資人未來退出很大可能要靠舉辦人變更實現(xiàn),能否順利變更又嚴重依賴政策影響及監(jiān)管自由裁量權。上市是收益率最高的退出機制,但目前這個路徑呈現(xiàn)收緊趨勢。(中國基金報記者 莫琳)