總有朋友問(wèn)我怎么穩(wěn)過(guò)托福，我太有資格回答這個(gè)問(wèn)題了，一共考了五次托福，機(jī)構(gòu)、網(wǎng)課、自學(xué)全部都試過(guò)了，以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)給大家指點(diǎn)迷津。首先自學(xué)真的不要考慮，尤其是英語(yǔ)本來(lái)就不好的，自學(xué)可能直接耽誤你的學(xué)習(xí)時(shí)間，看到很多人都在說(shuō)托福不需要報(bào)班學(xué)習(xí)，自己做幾套TPO就行了，你是認(rèn)真的嗎？？？
然后再來(lái)說(shuō)機(jī)構(gòu)，我報(bào)名的是美聯(lián)英語(yǔ)，非常推薦，我這人也算比較謹(jǐn)慎，首先了解的就是老師的真實(shí)教育背景，發(fā)現(xiàn)都是具備TESOL/TEFL/TKT認(rèn)證的英語(yǔ)師資團(tuán)隊(duì)，而且還得到了美國(guó) TESOL教育學(xué)會(huì)認(rèn)證，這點(diǎn)讓我很放心，于是就報(bào)名了美聯(lián)英語(yǔ)的線(xiàn)上網(wǎng)課，在老師的講解下感覺(jué)每天的學(xué)習(xí)思路都變得異常清晰，而且美聯(lián)英語(yǔ)的網(wǎng)課有個(gè)最大的好處就是可以在家里享受到一線(xiàn)城市的教育水平，我要是早點(diǎn)報(bào)名美聯(lián)英語(yǔ)也不至于被小機(jī)構(gòu)騙幾w塊錢(qián)了。
有很多學(xué)生學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)一對(duì)一這種上課方式對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是能夠有個(gè)純英語(yǔ)的交流環(huán)境學(xué)習(xí)，很適合我這種英語(yǔ)水平的人，而且我跟外教在課上能夠說(shuō)很多英語(yǔ)，互動(dòng)比較多，學(xué)口語(yǔ)我認(rèn)為就是在課上就是得多說(shuō)。我也得知這家外教均是來(lái)自歐美國(guó)家，均通過(guò)了專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)考試和考核，外教持有國(guó)際資質(zhì)TESOL /TEFL證書(shū)，教齡均有三年以上，怪不得專(zhuān)業(yè)。我的老師幫我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還能每天都幫我解疑答難，讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)變得突飛猛進(jìn)，我現(xiàn)在已經(jīng)成功靠一口流利的英語(yǔ)考進(jìn)心儀的外企公司啦。
該說(shuō)不說(shuō)，美聯(lián)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境真的太棒了，作為一名經(jīng)常出席公司國(guó)際性會(huì)議的總裁助理，不得不下功夫提升下我的英語(yǔ)實(shí)力，我報(bào)名的是美聯(lián)一對(duì)一教學(xué)，就是通過(guò)營(yíng)造一個(gè)純英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力，在課堂上跟外教只講英語(yǔ)，在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語(yǔ)的沖擊。我的英語(yǔ)思維是比較差的因?yàn)橹形乃季S對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已鞏固在腦海里，想要提高英語(yǔ)思維，只有一對(duì)一外教的教學(xué)方式才能有效提高英語(yǔ)思維，有利于流利說(shuō)英語(yǔ)。從一開(kāi)始的口語(yǔ)卡殼，到現(xiàn)在能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，多虧自己選擇到對(duì)的美聯(lián)英語(yǔ)，現(xiàn)在我去參加一些國(guó)際性的會(huì)議活動(dòng)已經(jīng)完全不緊張了，自從學(xué)了美聯(lián)英語(yǔ)，怕啥。
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標(biāo)簽： 美聯(lián)英語(yǔ)
